不同类型资源如何影响教学投入——基于全国本科高校教师调查的跨层实证分析

郭一蓉，宋轶凡

中国高教研究
中国高教研究 ›› 2024, Vol. 40 ›› Issue (12) : 85-92. DOI: 10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.12.12
课程与教学改革研究

不同类型资源如何影响教学投入——基于全国本科高校教师调查的跨层实证分析

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How Different Types of Resources Influence Teacher Engagement: A Cross-Level Empirical Analysis Based on a National Survey of University Teachers

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