%0 Journal Article
%A 崔盛，唐骏瑶
%T 高水平研究型大学校企合作推动科技成果转化的协同效应与动力机制研究
%D 2026
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2026.07.05
%J 中国高教研究
%P 36-45
%V 42
%N 07
%X 我国高水平研究型大学是国家战略科技力量的核心组成，但高校科技成果转化率偏低、转化周期偏长，创新价值难以有效释放。校企合作被认为是跨越“死亡之谷”的关键路径，但其对成果转化的影响、作用机理与最优组织方式仍缺乏大样本实证支撑。42所“双一流”建设高校61万余条专利转化数据的实证分析显示，校企合作显著提升成果转化的数量、质量和速度，企业主导模式、校企深度合作、高校与科技领军企业强强联合更能释放协同价值，校企合作通过提升技术先进性、技术深度、法律稳定性与商业价值，推动成果从科研端走向产业端。建议强化企业主导的校企协同创新，构建长期稳定的校企合作机制，发挥科技领军企业的龙头带动作用，实现高校科技成果转化从“成果输出”向“需求牵引”的模式转型。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2026.07.05