%0 Journal Article
%A 王以梁
%T 高等教育学科专业结构性适配：阻滞根源与优化路径
%D 2026
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2026.09.03
%J 中国高教研究
%P 19-29
%V 42
%N 09
%X 当前我国高等教育学科专业人才供给与劳动力市场需求之间的结构性适配存在明显阻滞，毕业生“就业难”与用人单位“引才难”并存。基于教育匹配理论，构建“量-质”二维分析框架和“信号-响应-反馈”传导模型，考察国家、市场与学术组织三重逻辑对学科专业调整的影响。结构性错配既体现为人才规模、专业布点与岗位需求的数量偏离，也体现为培养内容与岗位技能要求的质量脱节。专业调整迟滞与需求信号传递衰减、目录管理刚性有关，也受到科研评价偏向和校内利益博弈牵制；招生、培养与就业之间的反馈断裂进一步削弱纠偏能力。不同教育层次的错配形态存在差异。应完善动态监测预警，推进分层分类联动调整，健全招生培养就业反馈机制。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2026.09.03