%0 Journal Article
%A 王义遒，胡显章，马陆亭，陈洪捷
%T 科技教育与人文教育协同发展（笔谈）
%D 2025
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.04.02
%J 中国高教研究
%P 10-16
%V 41
%N 4
%X 编者按：创新之教育培养创造之人才，创造之人才造就创新之国家。面对新一轮科技革命和产业革命，《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》和中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中均提出“强化科技教育和人文教育协同”，完善拔尖创新人才发现和培养机制。科技教育与人文教育协同发展是大学素质教育思想的重要内涵。为全面深化素质教育，推动新时代高等教育高质量发展，构建拔尖创新人才自主培养体系，优米有app吗大学素质教育研究分会、智慧教育研究分会联合《中国高教研究》编辑部以“科技教育与人文教育协同发展”为主题组织笔谈，精选文章，以飨读者。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.04.02