%0 Journal Article
%A 《中国高教研究》编辑部
%T 2024年全国高校高等教育科研论文分析报告——基于23家教育类最具影响力期刊的发文统计
%D 2025
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.04.06
%J 中国高教研究
%P 42-54
%V 41
%N 4
%X 持续20余年的高等教育科研论文统计分析与学术热点追踪评析，对加快推进高等教育高质量发展具有重要支撑和参考意义。对23家教育类最具影响力期刊的发文统计研究发现，高等教育科研论文产出分布呈现出明显的不平衡态势，公办本科高校是产出的主力军，占据绝对主导地位，“双一流”建设高校的贡献占比较大，高贡献机构的占比优势持续保持，其他类型院校参与度低；同时教育行政部门、教育科研机构、境外机构等积极地参与到高等教育科研活动中，呈现出较强的开放性和融合性。结合关键词词频分析结果并综合多位专家意见后，凝练出本年度的高等教育研究十大学术热点，对其研究进展、主要观点、研究趋势展开分析研判。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.04.06