%0 Journal Article
%A WANG Lei1
%A 2; HU Jianhua1
%T 基于KANO模型的本科高校教学管理学生需求分析——“以学生为中心”的视角
%D 2025
%R 10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.05.09
%J 中国高教研究
%P 65-73
%V 41
%N 5
%X “以学生为中心”的本科高校教学管理坚持以学生发展为中心，深入推进实现学生主体价值、满足学生学习需要及关注学生学习效果；通过“三角互证”，研究将其概括为六个维度、29个要素指标，以江苏省内8所本科高校学生为对象，开展“本科高校教学管理学生需求”调查，利用KANO模型分析优化方法计算出相应指标的Better-Worse系数，并将指标分散在建立二维象限图中。基于此，提出解决当务之“急”、优先满足学生对教学管理的必备型需求，关注殷切之“盼”、重点改进学生对教学管理的期望型需求，纾解百结“难愁”、有针对性地优化学生对教学管理的魅力型需求等意见建议。
%U https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2025.05.09