TY  - 中国高教研究
A1  - 李芳莹
T1  - “嵌入”抑或“悬置”：二级学院学术委员会制度的差异化执行及生成逻辑
Y1  - 2026-01-16 00:00:00.0
JF  - 中国高教研究
JO  - 中国高教研究
SP  - 35
EP  - 42
VL  - 42
IS  - 1
UR  - {https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2026.01.05}
N1  - 10.16298/j.cnki.1004-3667.2026.01.05
ER  -